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導(dǎo)讀在日常聚會中,咱們總會發(fā)現(xiàn)有的人相互之間能夠侃侃而談,而有的人很想與他人交流,但卻總是在完結(jié)論題,無法與對方持續(xù)交流下去。這種不順利的交流,讓人感到苦惱挫折,卻又不知道問題出現(xiàn)在哪里。在本月6號下午,國家二級心思咨詢師、茂名市啟盛心思咨詢工作室黃亞海教師在茂名站內(nèi)多功能室為咱們解開了這種不順利交流的煩惱以及怎么...
在日常聚會中,咱們總會發(fā)現(xiàn)有的人相互之間能夠侃侃而談,而有的人很想與他人交流,但卻總是在完結(jié)論題,無法與對方持續(xù)交流下去。這種不順利的交流,讓人感到苦惱挫折,卻又不知道問題出現(xiàn)在哪里。
在本月6號下午,國家二級心思咨詢師、茂名市啟盛心思咨詢工作室黃亞海教師在茂名站內(nèi)多功能室為咱們解開了這種不順利交流的煩惱以及怎么運用交流技巧中的上堆下切法進(jìn)行順利交流。
在心思沙龍里,黃教師首要運用了一個生動的事例來為咱們演示不同的交流會帶來不同的成果,一起經(jīng)過事例告知咱們交流的順利并沒有幻想中的困難。
接著黃教師為我們具體解說交流技巧中的上堆下切法,并與參與者進(jìn)行上堆下切法的運用演示;隨后讓參與者分組進(jìn)行操練運用。在參與者操練運用過程中,黃教師從旁輔導(dǎo),為參與者不斷地打破原有的思想定勢,讓參與者看到思想定勢后交流存在的問題,然后學(xué)習(xí)調(diào)整。
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