早戀傷不起[叛逆青春傷不起]

記住小輕上學那會兒，早戀似乎是禍不單行，人人都是談早戀而變色彩，家長以為早戀會品德變壞，教師以為早戀影響學習，同學之間早戀似乎是什么羞恥的工作，人人避而遠之。

但是早戀真的是禍不單行嗎？小輕覺得早戀不可怕，重要的是爸爸媽媽和孩子怎么處理對待，快來看看吧！

1 春天就不要做秋天的工作

小輕教師那會兒可以說是早戀管的最嚴的時期，教師時時刻刻勸誡咱們不要早戀，并且在這一點上，家校協(xié)作做的極好，爸爸媽媽也是全面合作，360°無死角全面監(jiān)管，生怕咱們這群孩子和早戀扯上聯(lián)系。

那時教師講過最多的一句便是：“早戀沒有未來！”言辭懇切嚴峻，透露著激烈職責感，有的校園乃至擬定了男女同學往來守則，圍堵監(jiān)管各種形式的異性溝通。

講真，我國孩子在青春期，多多少少都受過早戀的傷，這種“傷”往往不是來自于“戀”，這種損傷是來自于家長、校園和社會。

在我國，學習階段絕不能談愛情，不然就要承受來自集體的侮辱和粗獷處理，不按干流社會擬定的原則出牌，就會支付沉痛的價值。

前陣子河南某高三女生，因課間和男同學在教室獨自共處，做了所謂的“過激動作”被監(jiān)控拍到，所以校園貼出告示勒令他們退學。

當天該女生便在家中喝農藥自殺身亡，年僅17歲。早春的寒意，夾雜著難以言說的侮辱，掩埋了一個花季少女。

對待早戀，這樣“粗獷處理”適宜嗎？

2羞于啟齒的性教育

由于社會遍及對立早戀，天然也羞于談性，少男少女對性的了解根本都來自于小黃書和夸大的情色電影，盡管常識并不匱乏，但適當偏頗。以至于他們在之后的愛情閱歷，會呈現(xiàn)各種問題和對立。

像最近被各界熱議的小學生性教育讀本，“嚇到”了許多我國家長，乃至被杭州的一位家長痛斥標準太大。從小缺少性教育而長大的幾代人，現(xiàn)在連性器官的稱號都不能直視。

或許這便是我國的隱晦，其實他們所謂的制止早戀，是指不要過早的性行為，這是整個社會，一切家長都恥于說出口的現(xiàn)實。

鄭淵潔在談兒童性教育的時分說：“性教育不能借題發(fā)揮，一定要直白地一步到位。由于你只需留下懸念，孩子就會去探究?！币讶徊辉敢夂⒆幼约喝ヌ骄?，為什么這不能待人以誠地跟他們講呢？

早戀不等于性行為，早戀不可怕，可怕的是性教育的缺失。

3 堵不住的“禍不單行”

愛情這東西堵不住的，引導才是王道。好的爸爸媽媽應該協(xié)助孩子學會處理青春期心里情感，把孩子往健康的方向去引導，在性上面臨其進行正確的教育。

認真地告知他們談愛情不只是享用愛情，更是一種對自己和對方的職責。

黃磊曾在一次采訪大談自己的教育經“我女兒要是十五歲談愛情我覺得正常，愛情便是愛情，情竇初開，是夸姣的，早戀這個詞就不是好的，很混蛋！”

聞名媒體人楊瀾在某節(jié)目中不由得感嘆：“我人生的一大惋惜便是沒有早戀?！彼耸且股詈鰤羯倌晔?，唯夢閑人不夢君，而你是夜深忽夢少年事，滿是閑人沒有君。

關于這種模糊初開的愛情，家長需求的是引導和教育，讓孩子可以正確看待愛情，也了解愛情所需求承當?shù)穆氊煛?/p>

4 愛情貴重到要不起，也具有不起

愛情，關于中學生來說，就像是一件過分貴重的奢侈品，給不起，也要不起。由于愛情的根底不是金錢，而是時刻和精力。

道理很簡單，但很少有家長和孩子說，假如各位家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的狀況，請及時告知孩子們這些道理。

過早的觸摸愛情不只會影響學習，并且影響未來，這不只僅是自己的未來，也是愛情對方的未來。

愛情需求相互促進，會相互影響，影響有好有壞。假如你還沒有做好預備，還沒有滿足的實力，請離愛情遠點。

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