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導(dǎo)讀文:育兒十月說(shuō)原創(chuàng),歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享早戀,是當(dāng)下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象。而且這種現(xiàn)象也常常會(huì)使眾多家長(zhǎng)談之色變,成為了家長(zhǎng)們一直擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題。其實(shí),早戀的孩子在日常生活中會(huì)有很多細(xì)節(jié)的改變。如果家長(zhǎng)能夠留意到孩子有以下3種變化,那么就說(shuō)明孩子很有可能具有了早戀的“征兆”,家長(zhǎng)就要上點(diǎn)...
文:育兒十月說(shuō)原創(chuàng),歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享
早戀,是當(dāng)下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象。而且這種現(xiàn)象也常常會(huì)使眾多家長(zhǎng)談之色變,成為了家長(zhǎng)們一直擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題。
其實(shí),早戀的孩子在日常生活中會(huì)有很多細(xì)節(jié)的改變。如果家長(zhǎng)能夠留意到孩子有以下3種變化,那么就說(shuō)明孩子很有可能具有了早戀的“征兆”,家長(zhǎng)就要上點(diǎn)心了。
早戀的3個(gè)征兆(1)孩子接打電話(huà)的次數(shù)變多
現(xiàn)在幾乎是每一個(gè)初中生都有了手機(jī)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子最近的電話(huà)突然多了起來(lái),而且當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)及的時(shí)候他們也會(huì)支支吾吾或者是找借口不回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該當(dāng)心孩子是不是在早戀了。另外,孩子打電話(huà)的時(shí)候背著家長(zhǎng)也有可能是早戀的一種表現(xiàn)。
(2)孩子更注重形象了
人們常說(shuō)“女為悅己者容”,當(dāng)孩子處于戀愛(ài)時(shí)期時(shí),無(wú)論男女都會(huì)非常的在意自己的形象。他們常常會(huì)將自己精心打扮一番之后再出門(mén)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子最近特別的注重形象,那就要注意孩子是不是在談戀愛(ài)了。
(3)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降
如果孩子早戀了,他們的心思與精力就會(huì)放在戀愛(ài)上面,對(duì)于學(xué)習(xí)就會(huì)有所疏忽。長(zhǎng)此以往孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響,出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的現(xiàn)象。因此,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降厲害,且不愿向家長(zhǎng)說(shuō)明原因的時(shí)候,家長(zhǎng)最好留意一下孩子是否在異性談戀愛(ài)。
對(duì)于早戀,家長(zhǎng)們都認(rèn)為防不勝防。那么,孩子早戀的原因有哪些呢?
親子關(guān)系的淡漠很多孩子之所以會(huì)早戀,主要原因就是他們?cè)诟改该媲皼](méi)有得到充分的關(guān)注與重視。這樣的孩子內(nèi)心極度的需要情感寄托,當(dāng)有異性對(duì)孩子有所關(guān)心示好的時(shí)候,孩子就會(huì)和異性在一起來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心對(duì)感情的那份需要。
周?chē)h(huán)境的影響有一些孩子在看到周?chē)耐瑢W(xué)早戀的時(shí)候,他們就會(huì)因?yàn)樽陨硇闹堑牟怀墒於ッつ康母L(fēng),尋找異性來(lái)談戀愛(ài),這就是周?chē)h(huán)境對(duì)孩子的一種影響。這樣孩子的虛榮心就會(huì)得到極大的滿(mǎn)足,促使著孩子將早戀繼續(xù)下去。
如果孩子有了早戀行為,家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)呢?首先家長(zhǎng)應(yīng)該明白青春期的孩子開(kāi)始萌發(fā)對(duì)異性的好奇與探究是一種正常發(fā)育的現(xiàn)象,家長(zhǎng)在得知孩子早戀時(shí)不應(yīng)該盲目的斥責(zé)。
再者,家長(zhǎng)應(yīng)該以朋友的身份來(lái)和孩子好好的溝通一下,了解孩子的內(nèi)心所想,感受孩子的情感世界,這樣可以讓孩子將自己對(duì)異性的看法完全的表達(dá)出來(lái)。
最后,家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的情感做一個(gè)詳細(xì)的分析,引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)自己與異性之間的正常相處。同時(shí)家長(zhǎng)也要把早戀的一些危害將給孩子聽(tīng),讓孩子能夠?qū)υ鐟儆幸粋€(gè)全面的認(rèn)識(shí)。但需要注意的是,家長(zhǎng)一定要注意自己的方式,不要對(duì)孩子大吼大叫,這樣只會(huì)適得其反。
寫(xiě)到最后:孩子的早戀現(xiàn)象是他們對(duì)情感與溫暖的渴求,如果家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中多給予孩子關(guān)注與呵護(hù)的話(huà),就能夠讓孩子自身?yè)碛懈嗟陌踩校@也會(huì)從源頭上降低孩子早戀的可能性。
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