叛逆期厭學怎么辦心理分析(應對叛逆期厭學：心理分析與建議)

介紹

叛逆期是每個人成長過程中的一部分，孩子們開始追求獨立和自主，這種情況下很難滿足他們的好奇心和求知欲，因此，他們很容易出現(xiàn)厭學狀況。本文旨在分析叛逆期厭學的心理原因，并提供對應的建議。

原因

一些心理學家認為，叛逆期厭學是孩子們試圖掌控自己的一種表現(xiàn)。在追求獨立過程中，他們想要展現(xiàn)自己的權力，他們開始意識到自己有學習的權利和選擇的權利，因此他們會產(chǎn)生“我不想學習，我可以選擇不學習”的想法。此外，青少年也可能出現(xiàn)需要表現(xiàn)自己、尋求關注、揭露家庭問題或呼吁幫助的行為。除此之外，厭學可能也是一些家庭、學校和社會因素的影響，如課程的乏味、對學科的不喜歡、老師的教學方式不夠好、家庭問題等等。

應對方法

1. 理解和支持家長應該理解孩子們的情況，尊重他們的選擇，讓他們有更多選擇學習的方法。家長應積極關注孩子們的想法和需求，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和好奇心，提供一些學習新信息和技能的機會，讓孩子們學習更有趣，更有意義。

2. 建立信任關系家長應該與孩子們建立起信任的關系，了解他們所面臨的困難和問題，并提供建議和支持。在某些情況下，家長應該考慮到學科的學習，但同時應該給孩子們足夠的自主權和選擇權，讓他們選擇他們喜歡的學科，并嘗試找到一些有意思的學習方式和方法。

3. 正面激勵家長應該給孩子們正面的激勵和支持。當孩子們取得進展或獲得成績時，應在適當?shù)臅r候給予表揚和獎勵，這樣可以提高他們的學習動力，從而激勵他們更加努力學習。

4. 尋求專業(yè)幫助如果孩子們的厭學行為越來越嚴重，即使嘗試了各種方法也沒有改善，家長應該尋求專業(yè)幫助?？梢詫で缶襻t(yī)生、心理治療師、教育工作者等相關專業(yè)人員的幫助和意見。

結論

對于孩子們的叛逆期厭學現(xiàn)象，家長應該多加關注、呵護和支持，建立良好的溝通和信任關系，讓孩子們感受到父母的關愛，同時尊重他們的選擇權和自主權。此外，家長也應鼓勵孩子們嘗試新的學習方法和方式，給予正面的激勵和獎勵，相信孩子們的厭學現(xiàn)象是可以被克服的。如果厭學現(xiàn)象越來越嚴重，家長也應該尋求專業(yè)人員的幫助。