教育厭學(xué)孩子，不想學(xué)習(xí)時(shí)怎么辦

對(duì)于厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該采取以下措施來(lái)幫助他們改變態(tài)度：

一、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

首先，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，讓孩子明白學(xué)習(xí)不僅是為了考試，而是為了獲得知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力，從而更好地面對(duì)未來(lái)。家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該告訴孩子，學(xué)習(xí)可以幫助他們獲得更多的機(jī)會(huì)，讓他們的生活更加充實(shí)。

二、激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)

其次，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給孩子提供足夠的激勵(lì)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的價(jià)值，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)可以給孩子定一些目標(biāo)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí);老師也可以為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子提供一些榮譽(yù)，讓他們獲得更多的肯定和鼓勵(lì)。

三、改變學(xué)習(xí)方式

此外，家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該改變孩子的學(xué)習(xí)方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。家長(zhǎng)可以給孩子提供一些有趣的學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更有興趣;老師也可以采用一些活動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。

四、給予幫助

最后，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給予孩子足夠的幫助，讓他們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。家長(zhǎng)可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)資料，幫助他們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容;老師也可以定期組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓孩子們更好地解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

總之，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該采取有效的措施，幫助孩子改變厭學(xué)的態(tài)度，讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更好地面對(duì)未來(lái)。