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九歲小孩厭學(xué)怎么辦?小孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦

更新日期:2023-03-03 22:07:42  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀一、了解原因九歲小孩厭學(xué),首先要考慮的是他們可能遇到的困難,需要耐心地了解他們的學(xué)習(xí)狀況,以及他們?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太枯燥,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程太枯燥,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境不良,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式不當(dāng),可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境不良,可能是因?yàn)榧彝ト狈χС?,可能是因?yàn)榧彝ヘ?zé)任感不足等等。這些原因都需要仔細(xì)排查,以便找出...

一、了解原因

九歲小孩厭學(xué),首先要考慮的是他們可能遇到的困難,需要耐心地了解他們的學(xué)習(xí)狀況,以及他們?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太枯燥,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程太枯燥,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境不良,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式不當(dāng),可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境不良,可能是因?yàn)榧彝ト狈χС?,可能是因?yàn)榧彝ヘ?zé)任感不足等等。這些原因都需要仔細(xì)排查,以便找出解決問(wèn)題的有效方法。

二、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

九歲小孩厭學(xué),需要給他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,讓他們知道學(xué)習(xí)是一個(gè)有趣的過(guò)程,而不是一種苦差事。要給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓他們自由地去探索、探索、探索,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

三、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)方式

九歲小孩厭學(xué),需要?jiǎng)?chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)方式,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受到樂(lè)趣??梢越柚嗝襟w等技術(shù),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到趣味,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣??梢岳糜螒?、動(dòng)畫、詩(shī)歌等形式,讓孩子們參與其中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

四、增加學(xué)習(xí)動(dòng)力

九歲小孩厭學(xué),需要增加他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,有動(dòng)力去學(xué)習(xí)??梢越o他們提供一些獎(jiǎng)勵(lì),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所成就感,以此來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣??梢越o他們一些小禮物,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到一些實(shí)實(shí)在在的回報(bào),從而增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力

九歲小孩厭學(xué),需要培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中自主思考,讓他們能夠積極主動(dòng)地去探索、思考、分析,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣??梢越o他們一些簡(jiǎn)單的思考題,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中運(yùn)用自己的思維,從而獲得更多的樂(lè)趣。

六、提供良好的指導(dǎo)

九歲小孩厭學(xué),需要提供良好的指導(dǎo),讓他們能夠在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)得到及時(shí)的幫助,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中得到正確的指導(dǎo),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)效率??梢越o他們定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以此來(lái)幫助他們更有效地學(xué)習(xí)。

總結(jié):九歲小孩厭學(xué),需要從了解原因、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)方式、增加學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、提供良好的指導(dǎo)等方面入手,讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

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