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導(dǎo)讀孩子厭學(xué)的最重要的原因是他們?nèi)狈ψ銐虻膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,無法投入到一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境中。對(duì)于中學(xué)生厭學(xué)的問題,應(yīng)該從根本上解決,從學(xué)習(xí)能力、個(gè)性心理、家庭教育三個(gè)方面來進(jìn)行解決。1.學(xué)習(xí)能力方面:通過開展測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)孩子自身學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,提出合理的解決方案,在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,...
孩子厭學(xué)的最重要的原因是他們?nèi)狈ψ銐虻膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,無法投入到一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境中。對(duì)于中學(xué)生厭學(xué)的問題,應(yīng)該從根本上解決,從學(xué)習(xí)能力、個(gè)性心理、家庭教育三個(gè)方面來進(jìn)行解決。
1. 學(xué)習(xí)能力方面:通過開展測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)孩子自身學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,提出合理的解決方案,在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2. 個(gè)性心理方面:對(duì)于孩子的厭學(xué)情緒,要尊重孩子的個(gè)體差異,找出孩子的特點(diǎn),根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)做出相應(yīng)的教育引導(dǎo),引導(dǎo)他們正確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),積極的面對(duì)學(xué)習(xí)。
3. 家庭教育方面:家長(zhǎng)通過正確的家庭教育,給孩子形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,在家庭教育中,要避免因過度保護(hù)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情,而要鼓勵(lì)孩子自覺去學(xué)習(xí),讓孩子充分感受到學(xué)習(xí)的快樂和樂趣。