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導(dǎo)讀青少年厭學(xué)的原因可能有很多,但主要的原因是他們不喜歡學(xué)校、課程和教師中的部分,以及不喜歡他們被制定的時(shí)間表和作業(yè)任務(wù)。小學(xué)生厭學(xué)也是一個(gè)常見(jiàn)情況,可能是由于老師批評(píng)過(guò)多,或者孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,或者家長(zhǎng)出現(xiàn)過(guò)度控制或過(guò)多期望,孩子會(huì)...
青少年厭學(xué)的原因可能有很多,但主要的原因是他們不喜歡學(xué)校、課程和教師中的部分,以及不喜歡他們被制定的時(shí)間表和作業(yè)任務(wù)。小學(xué)生厭學(xué)也是一個(gè)常見(jiàn)情況,可能是由于老師批評(píng)過(guò)多,或者孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,或者家長(zhǎng)出現(xiàn)過(guò)度控制或過(guò)多期望,孩子會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件十分痛苦的事情,缺乏動(dòng)力和興趣去學(xué)習(xí)。可以通過(guò)改變教學(xué)方式,如引入游戲化學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)等,讓學(xué)生更有成就感,更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),來(lái)解決厭學(xué)的問(wèn)題。