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青少年厭學 警惕抑郁癥

更新日期:2023-02-19 13:31:57  來源:郭利方心理咨詢

導讀心理咨詢師答疑:隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學的問題。因此,這也讓家長和老師們感到憂慮,特別是當厭學的表現(xiàn)出現(xiàn)抑郁癥的征兆時,更應(yīng)該警惕起來。在20世紀末,隨著教育的改革,教育的競爭加大,抑郁癥的發(fā)病率也越來越高,越來越...

心理咨詢師答疑:

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學的問題。因此,這也讓家長和老師們感到憂慮,特別是當厭學的表現(xiàn)出現(xiàn)抑郁癥的征兆時,更應(yīng)該警惕起來。 在20世紀末,隨著教育的改革,教育的競爭加大,抑郁癥的發(fā)病率也越來越高,越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學的問題,而出現(xiàn)了抑郁癥征兆的厭學就會使這種情況變得更加嚴重。 因此,家長和老師們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)抑郁癥征兆,并相應(yīng)采取有效的護理和療法,如加強家庭溝通、定期體檢、心理輔導等。 此外,家長應(yīng)該保持警惕,注意孩子的學習變化,給孩子創(chuàng)造一個健康的學習環(huán)境,如安排適當?shù)男菹r間,適當寬容,避免過分壓抑孩子,給孩子更多關(guān)愛,尊重孩子的思想和情感,幫助孩子正確認識 自己,激發(fā)孩子學習的興趣,用正確的方法引導孩子走上正確的道路。
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