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十四歲早戀正常嗎

更新日期:2023-04-14 03:11:18  來源:郭利方心理咨詢

導讀跟著掛鐘的滾動,孩子也現(xiàn)已來到了自己人生中第一個十字路口“芳華期”,每逢孩子來到這個階段的時分,爸爸媽媽就會開端憂慮孩子是否會厭學、早戀以及其他各項問題,家長最為憂慮和重視的,仍是孩子的早戀問題,大多數(shù)孩子由于芳華的懵懂,的...

跟著掛鐘的滾動,孩子也現(xiàn)已來到了自己人生中第一個十字路口“芳華期”,每逢孩子來到這個階段的時分,爸爸媽媽就會開端憂慮孩子是否會厭學、早戀以及其他各項問題,家長最為憂慮和重視的,仍是孩子的早戀問題,大多數(shù)孩子由于芳華的懵懂,的并不能區(qū)別什么是愛情,家長對此往往頭痛不已。

十四歲早戀正常嗎

首先要說的是,十四歲早戀歸于正常現(xiàn)象,家長不要過度的憂慮,只需家長能夠運用合理的辦法與技巧處理,對孩子是不會形成不良后果的,那么,針對孩子早戀家長又有哪些辦法和技巧呢?

其一,跟孩子好好交流。許多狀況下孩子早戀是期望和你在談愛情,家長不要打罵。由于芳華期的孩子,心里背叛期。當爸爸媽媽的,應該以引導為主,不能由于憤恨直接讓孩子回家,而是要和孩子談談這件工作的利害,要以相等的姿勢和孩子交流。只要走進孩子的內心世界,才干更好的重視孩子,跟孩子做朋友。

其二,告知孩子,爸爸媽媽自己能從中學習。要告知孩子,作為孩子的學習好朋友,要做到仔細的學習,不能耽擱學習,只要做到仔細學習,讓自己的學習成績進步,才干讓自己更優(yōu)異。由于早戀是芳華期的孩子的一種常見的心情反應。在這個時期的孩子學習不能夠耽擱,只要仔細的學習,只要仔細學習。

其三,教孩子進步自我保護意識,早戀的問題有許多,所以要求孩子添加自我保護意識也是很有必要的。跟著思想觀念的不斷敞開,許多早戀的孩子在懵懂無知的年歲就巴望偷嘗“禁果”的事例也多發(fā)。背面反映的正是生理教育的缺少,關于這方面的常識,家長往往便是一句你長大之后就理解了,而搪塞了之。

十四歲早戀的原因

1、生長進程的生理需求,俗話說,誰家少女不懷春,哪個少男不多情?跟著年紀的增加,他們的生理和心思也在發(fā)生著改變,也愈加需求得到除了爸爸媽媽之外的其他人對自己的必定、贊賞和認同。這是人的天然特點,沒有規(guī)矩可循,沒有道理可講,沒有性別約束,它的存在沒有錯,這是每個成年人也都經(jīng)歷過的。正由于如此,蘇聯(lián)教育家馬卡連柯才指出“愛情是不能制止的”。

2、報復的逆反心思,許多學生的爸爸媽媽對孩子的結交極為介意,乃至粗獷的干與孩子結交的權力,真是無處不在,無孔不入。他們隨意查看孩子的手機通訊錄,盯梢孩子行跡,乃至盤查孩子結交的每一個朋友,而且總是用“假如你敢早戀,我就打斷你的腿”這樣的言語來要挾孩子,一朝一夕,孩子心里會有一種激烈的報復心情,越不讓早戀越早戀。

3、虛榮心,一般的同學之間,總是會有一些的小攀比。其實那都是由于虛榮心,早戀相同如此。由于身邊的人都有了男女朋友,那我也不能落下。假如他人有女朋友,而我卻單著,這便是沒有個人魅力的證明。所以為了虛榮,許多人會早戀。

十四歲早戀的體現(xiàn)

學生特別留意表面,進入芳華期的孩子們特別留意自己的表面,尤其是有了期望的同學后,會不由得地裝扮自己,讓自己變得愈加整齊、英俊、美麗。那么這時,家長和教師就要留意學生是否存在早戀的狀況。

學生常常分心,當孩子課堂上常常分心時,也要考慮他是否存在早戀的狀況。處于熱戀期的男生、女生,腦海里只想著情情愛愛,而置學業(yè)于不管。因而,家長應該多加調查此類學生,或許存在早戀現(xiàn)象。

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