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導(dǎo)讀孩子厭學(xué)叛逆是常見的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為對(duì)老師和家長(zhǎng)的抵抗、反叛以及不按規(guī)矩出牌的情況。由于12歲左右的孩子處在關(guān)鍵性的成長(zhǎng)期,因此這類問題也具有特殊意義,無論作為家長(zhǎng)或者老師都應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q:一、多和孩子溝通:首...
孩子厭學(xué)叛逆是常見的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為對(duì)老師和家長(zhǎng)的抵抗、反叛以及不按規(guī)矩出牌的情況。由于12歲左右的孩子處在關(guān)鍵性的成長(zhǎng)期,因此這類問題也具有特殊意義,無論作為家長(zhǎng)或者老師都應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q:
一、多和孩子溝通:首先,你應(yīng)該盡量多和孩子交流,打開和孩子之間的信任。多聽孩子說話,弄清他們的心理到底是什么,并傳達(dá)給孩子你的理解,耐心地試著從孩子的角度去理解他們的動(dòng)機(jī),從而獲得孩子的信任和心理依戀,這樣才能使孩子明白家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),從而使家長(zhǎng)的教育更加有效。
二、建立好的家庭氛圍:家庭應(yīng)該盡量建立良好的家庭氛圍,讓孩子有安全感,讓孩子感受到父母的愛和被重視,并尊重孩子的獨(dú)立性,讓孩子有自主權(quán),讓他們有自信,但是也要讓他們明白自信要有底線,也不能讓孩子一味超越自己。
三、保持監(jiān)督:家長(zhǎng)也要按時(shí)給孩子監(jiān)督,避免孩子走入歧途,在家庭教育中要堅(jiān)持“責(zé)任”與“權(quán)利”的完美平衡,即要求孩子必須尊重家長(zhǎng)的權(quán)威,同時(shí)也要尊重孩子的權(quán)利,尊重孩子的權(quán)利是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是家庭教育的基礎(chǔ)。
四、讓孩子參與課外活動(dòng):讓孩子參加一些有趣的課外活動(dòng)。