孩子規(guī)則意識(shí)差家長(zhǎng)怎么做

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，規(guī)則是非常重要的。有了規(guī)則，孩子們才能知道什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。然而，在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子對(duì)規(guī)則的意識(shí)很差，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，不愿意遵守規(guī)則。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

一、建立規(guī)則

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該建立一些家庭規(guī)則，告訴孩子們哪些行為是可以接受的，哪些行為是不可以接受的。規(guī)則應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，不要過(guò)于復(fù)雜，以便孩子們?nèi)菀桌斫夂妥袷?。同時(shí)，規(guī)則也應(yīng)該是公平的，不偏袒任何一個(gè)孩子。

二、明確規(guī)則的后果

建立規(guī)則之后，家長(zhǎng)還需要告訴孩子們規(guī)則的后果。比如，如果孩子不遵守規(guī)則，會(huì)有什么樣的懲罰。這樣孩子們就會(huì)知道自己的行為會(huì)帶來(lái)什么后果，從而更容易遵守規(guī)則。

三、耐心引導(dǎo)

如果孩子對(duì)規(guī)則的意識(shí)很差，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，那么家長(zhǎng)就需要有耐心的引導(dǎo)。一方面，家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子們交流的方式，讓他們明白規(guī)則的意義和重要性；另一方面，家長(zhǎng)也可以通過(guò)給孩子們提供一些正面的激勵(lì)，比如獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)鼓勵(lì)他們遵守規(guī)則。

四、制定明確的計(jì)劃

如果孩子對(duì)規(guī)則的意識(shí)很差，家長(zhǎng)可以制定一些明確的計(jì)劃，幫助孩子逐步改善。比如，可以制定一個(gè)“規(guī)則學(xué)習(xí)計(jì)劃”，每天讓孩子學(xué)習(xí)一條規(guī)則，幫助他們逐漸掌握規(guī)則的意義和重要性；或者可以制定一個(gè)“規(guī)則遵守計(jì)劃”，每天讓孩子遵守一條規(guī)則，逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

五、榜樣作用

最后，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的榜樣，自己要嚴(yán)格遵守規(guī)則。如果家長(zhǎng)自己不遵守規(guī)則，孩子們也不會(huì)遵守規(guī)則。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，讓孩子們明白規(guī)則的重要性，并且將規(guī)則融入到日常生活中。

總之，孩子的規(guī)則意識(shí)是需要逐步培養(yǎng)的。家長(zhǎng)需要建立規(guī)則，明確規(guī)則的后果，耐心引導(dǎo)，制定明確的計(jì)劃，并成為孩子的榜樣，才能幫助孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。