孩子不想學(xué)習(xí)了怎么辦

孩子不想學(xué)習(xí)其實(shí)一個(gè)十分正常的心思現(xiàn)象，由于關(guān)于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是一件十分綿長(zhǎng)而又苦楚的工作，所以他們就會(huì)做出各種行為，來(lái)脫節(jié)這份苦楚，但為了孩子往后的開(kāi)展，家長(zhǎng)必定要多多引導(dǎo)。

孩子不想學(xué)習(xí)了怎么辦

1、爸爸媽媽自己先對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好。爸爸媽媽要常常讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感愛(ài)好的東西，向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)；常常議論令你感愛(ài)好的工作，告知孩子你所學(xué)到的各種新鮮風(fēng)趣的常識(shí)……常常問(wèn)詢孩子在校園里學(xué)到哪些新常識(shí)。讓孩子感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，他自己就會(huì)被感染。

2、鼓舞孩子測(cè)驗(yàn)不同的事，直到發(fā)現(xiàn)愛(ài)好地點(diǎn)。學(xué)習(xí)愛(ài)好的培育首要要調(diào)查孩子的愛(ài)好是什么，從他感愛(ài)好的事下手，然后把愛(ài)好變成他日子中的一部分。而關(guān)于那些不知道自己愛(ài)好在哪兒的孩子，能夠先測(cè)驗(yàn)不同的工作直到他們發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好地點(diǎn)。這一路測(cè)驗(yàn)他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)好地點(diǎn)，他們就會(huì)加快行進(jìn)。

3、擬定獎(jiǎng)賞機(jī)制。關(guān)于許多孩子來(lái)說(shuō)，處在當(dāng)下的狀況是無(wú)法了解學(xué)習(xí)的必要性，所以要想調(diào)集孩子的學(xué)習(xí)積極性，獎(jiǎng)賞機(jī)制是最好的辦法。能夠提早與孩子約好好學(xué)習(xí)方針，然后確認(rèn)獎(jiǎng)品的品種（以孩子的喜愛(ài)為主），最重要的是，要信守許諾，當(dāng)孩子到達(dá)方針時(shí)，及時(shí)實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)賞。

4、有清晰方針。先定一個(gè)小方針，能夠是下次考試要排在第幾名，能夠是要超越某個(gè)同學(xué)，能夠是某一科必定要有前進(jìn)。每完結(jié)一個(gè)小方針，都能夠恰當(dāng)鼓舞一下孩子。而久遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)方針，能夠是考上重點(diǎn)中學(xué)，能夠是考入心儀的大學(xué)，能夠是在自己感愛(ài)好的學(xué)科有所作為。有盡力的方向，學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)更有動(dòng)力。

5、有學(xué)習(xí)偶像。孩子有偶像其實(shí)是一件值得鼓舞的事，可是這個(gè)偶像首要就要是正能量的，孩子喜愛(ài)的偶像能夠是從名牌大學(xué)畢業(yè)，能夠有一身才調(diào)，能夠有耀眼的經(jīng)歷。鼓舞孩子，要成為像偶像相同優(yōu)異的人，最可行的辦法便是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)人生才有機(jī)會(huì)做更多挑選。

是什么原因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失掉愛(ài)好

1、孩子本身的主觀原因。懶散是人的天分，并且學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的工作。許多孩子總是在躲避學(xué)習(xí)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。導(dǎo)致基礎(chǔ)常識(shí)差，學(xué)習(xí)跟不上?？偸强记泛?，導(dǎo)致失掉決心，他們會(huì)以為自己不是學(xué)習(xí)的資料，乃至開(kāi)端厭惡學(xué)習(xí)。

2、外部要素。孩子遭到電腦、手機(jī)和校外游戲場(chǎng)所的影響，如臺(tái)球廳、網(wǎng)吧等。這些文娛項(xiàng)目隨處可見(jiàn)，對(duì)孩子們很有吸引力。玩起來(lái)不想學(xué)習(xí)，不想做家庭作業(yè)。

3、擔(dān)負(fù)過(guò)重，逆反心思?，F(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)負(fù)很重，處于青春期階段的孩子簡(jiǎn)略發(fā)生背叛心思。為了讓孩子上好校園，教師和家長(zhǎng)常常給學(xué)生施加壓力和學(xué)習(xí)使命，使孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。開(kāi)端變得厭煩教師和家，把自己作為學(xué)習(xí)東西，所以越來(lái)越厭惡學(xué)習(xí)。

怎么激起孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好

引導(dǎo)孩子從簡(jiǎn)略的工作做起。先找到擔(dān)任感，有了自傲，再一件件去應(yīng)戰(zhàn)。忌急于求成，忌攀比，尊重每個(gè)孩子自己的生長(zhǎng)節(jié)奏。

協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)辦法和規(guī)則，提高學(xué)習(xí)才能。咱們大多數(shù)爸爸媽媽也是第一次當(dāng)家長(zhǎng)，難免會(huì)抓瞎，但現(xiàn)在資訊興旺，聯(lián)絡(luò)便利，多查查，多問(wèn)問(wèn)，多和同學(xué)家長(zhǎng)溝通，互通有無(wú)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)仍是有許多能夠?qū)W習(xí)的點(diǎn)。

告知孩子學(xué)習(xí)是高興的。比方自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)順利完結(jié)了一件事，無(wú)妨直接告知孩子你很高興，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的高興體會(huì)，從觀念層面影響孩子，改動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)苦楚的認(rèn)知。