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初一孩子成績差父母應(yīng)該怎么做

更新日期:2024-09-19 06:13:12  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀考試時檢驗孩子最近一段時間的學(xué)習(xí)成果,很多家長看見孩子的成績比較差,就開始批評甚至打罵孩子,然後造成孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)的情況。初一孩子成績差父母應(yīng)該怎麼做1.及時引導(dǎo):可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等,不動聲色的掌握其各種心態(tài)和動向。坦率的說,家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持...

考試時檢驗孩子最近一段時間的學(xué)習(xí)成果,很多家長看見孩子的成績比較差,就開始批評甚至打罵孩子,然後造成孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)的情況。

初一孩子成績差父母應(yīng)該怎麼做

1.及時引導(dǎo):可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等,不動聲色的掌握其各種心態(tài)和動向。坦率的說,家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持上進的心態(tài),那麼無論碰到什麼問題,孩子自己都能找出辦法去解決。

2.尋求老師的幫助:與老師溝通,綜合一下老師的意見。這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底。但需要注意的是,老師的意見不要全信,因爲(wèi)他們所看到的也不一定全面,只能供自己參考,尤其是當(dāng)老師的意見比較難聽的時候,請務(wù)必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這隻會引起孩子的叛逆。

3.樹立孩子的信心:學(xué)習(xí)成績不好的孩子,絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心,且缺乏學(xué)習(xí)的主動性。這種情況下,家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題,這些問題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

初一孩子成績差的原因

1.學(xué)習(xí)科目增多:小學(xué)階段最重要的科目是語文、數(shù)學(xué),雖然也在學(xué)英語,但是小學(xué)英語的難度並不大。到了初一階段,學(xué)習(xí)的主要科目增加了,學(xué)習(xí)的難度和深度也增加了。因此,很多小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。

2.環(huán)境原因:有一部分學(xué)生,小升初之後,成績出現(xiàn)下滑,有可能就是因爲(wèi)學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。有些學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力比較強,進入一箇全新的學(xué)習(xí)環(huán)境之後,很快能調(diào)整自己的狀態(tài),適應(yīng)環(huán)境的變化,從而使自己在新的環(huán)境中,照樣保持學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀。但是,有的孩子的適應(yīng)性非常差,需要經(jīng)歷很長一段時間的熟悉,才能夠逐步適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)新的老師,適應(yīng)新的同學(xué),因此他們就會出現(xiàn)階段性的學(xué)習(xí)下降。

3.學(xué)習(xí)缺乏計劃性:進入初中階段之後,學(xué)習(xí)的科目增加了,學(xué)習(xí)的知識點也更密集了,在這種情況下,如果孩子還是採取和小學(xué)階段一樣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)思維,就有可能難以跟上。因此,對這部分學(xué)生而言,增強學(xué)習(xí)的計劃性特別重要。

初一孩子成績下滑要怎麼解決

1、及時引導(dǎo)孩子

可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等,不動聲色的掌握其各種心態(tài)和動向。我想,作爲(wèi)家長,應(yīng)該關(guān)心成績,但不要只關(guān)心成績,要善於瞭解孩子,善於溝通,善於提供幫助。坦率的說,家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持上進的心態(tài),那麼無論碰到什麼問題,孩子自己都能找出辦法去解決。

2、尋求老師的幫助

與老師溝通,綜合一下老師的意見。這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底。但需要注意的是,老師的意見不要全信,因爲(wèi)他們所看到的也不一定全面,只能供自己參考,尤其是當(dāng)老師的意見比較難聽的時候,請務(wù)必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這隻會引起孩子的叛逆。

3、不要一味責(zé)怪

很多家長一看到孩子成績單,還沒等孩子解釋就開罵和責(zé)怪了,這樣的後果只會讓孩子對這門學(xué)科產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、不要拿其他孩子對比

很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比,這是非常失敗的,因爲(wèi)每個孩子都是獨一無二的,不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子,這樣長久下去不但會影響孩子的自信心,也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

興趣是成功的前提,所以讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵,孩子只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,纔會用心去學(xué)。

6、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

對於這種情況,家長可以給予指導(dǎo),但不要一味說教,只強調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的??梢詮暮⒆幼钕矚g的人物和明星開始,這樣他們就可以成爲(wèi)孩子的榜樣。也可以選就近取材,選擇親戚的孩子或鄰居的孩子,並著重描繪好的學(xué)習(xí)對生活的積極影響。

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